CIS愿景：人工智能重塑教育

在我们所处的数字世界，具备数字素养不再是加分项，而是必备能力。将人工智能融入课程，同学们才能掌握在人工智能驱动的世界中所需的知识和技能。我们不仅要使学生成为熟知高科技的使用者，还要培养他们成为技术的创造者，培育他们的数字素养和负责任的数字公民意识，使他们学会明智的决策，自信地在令人振奋的数字科技领域中翱翔，同时培养分析思维，创新和创造力——这些都是21世纪成功的必备技能。

随着人工智能继续塑造各行各业，我们要认识到，教育是在为未来的就业市场培养学生。人工智能的识别能力和技能在各个领域越来越火热。通过将人工智能教育融入课程，学校需要培养学生相关的知识和能力，让他们能够在未来人工智能驱动的职业中拥有好的发展。

在人工智能教育的过程中，还有一个非常重要的内容是讨论AI应用的道德语境。学生需要了解偏见，隐私，以及人工智能带来的社会影响。让学生进行这些讨论能够帮助他们建立数字责任感和道德意识，促进他们未来做出明智的决策。

接纳人工智能，在教育中的应用它，不仅仅是在课堂上融入尖端技术；它更关乎赋予学生能力，在人工智能驱动世界中成为活跃的参与者和创作者。通过教授他们如何利用人工智能的力量，像 CIS 这样的学校可以培养数字素养，增强学生解决问题的能力，促进个性化学习体验，提升教学能力，为未来的职业生涯做准备，并推动世界更具备道德和负责任地使用人工智能。

作为 CIS 的一名教育工作者，我希望我们能够将人工智能视为一种强大的工具，革新教育，更好地为优秀的学生做好准备，使他们在未来人工智能的时代茁壮成长，在即将到来的充满变化和激动人心的时代中茁壮成长。